Pensar la escuela

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La narrativa pedagógica como investigación: detenerse a mirar y a escuchar


por Santino Anchoverri

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Escuelas que hacen “la provincia grande”


por Darío Oldenburg

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De la expectativa a la realidad docente: el poder de una profesión

Reseña de la película Detrás de la pizarra

por Ivana Ojeda

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Curso introductorio 2023: el comienzo de la Formación Docente Inicial

El ingreso de nuevos estudiantes y su socialización en el nivel..

por Francisco Guardabassi

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Practicar el lenguaje en pandemia

Una producción realizada en el marco del espacio Investigación Educativa del Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura del IPES Paulo Freire.

por Camila Valenzuela Biñones.

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Adiós a los actos escolares

Las “clínicas de historia” como una experiencia pedagógica en la formación docente santafesina.

por José Hugo Goicoechea.

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