Pensar la escuela

 Pensar la escuela

Practicar el lenguaje en pandemia

Una producción realizada en el marco del espacio Investigación Educativa del Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura del IPES Paulo Freire.

por Camila Valenzuela Biñones.

Leer en web 

 Pensar la escuela

Adiós a los actos escolares

Las “clínicas de historia” como una experiencia pedagógica en la formación docente santafesina.

por José Hugo Goicoechea.

Leer en web